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南京市聋人学校坐落于古都南京美丽的月牙湖畔,创建于1927年,前身为南京市盲哑学校, 是我国第一所公立特殊教育学校。曾先后更名为南京市立盲哑学校、教育部特设盲哑学校、南京市聋哑学校,为南京市唯一一所从事听障教育的全日制公办特教学校。1992年,受国家教育委员会和中国残疾人联合会委托创办了中国第一所聋人普通高级中学--南京聋人高级中学。秉洙泗之道德,承启音之鸿愿。九十年的办学历程,镌刻着历代南京聋校教工的奋斗足迹,凝聚着历代届学校领导、师生员工的心血和智慧,一路艰辛但精彩纷呈。“一切为学生,始终着眼未来”,一代代南京聋校人孜孜以求。“融通心灵、融入社会”,追求全面发展、个性优良、积极补偿、学有所长的学生品格。“承认差异、缩小差距”,定为适于听障学生全面发展的课程目标。“普特融合、创新发展”,与普校同步跨入课程改革。“分类学校、分层教学、分别辅导”,三分教学因材施教。“全员育人、全面育人、全程育人”,共同营造育人氛围。“平等、融合、共享、超越”,搭设学生融入社会,展现才华的人生舞台。学校先后获得江苏省文明单位、南京市文明单位、江苏省依法治校示范学校、江苏省德育先进学校、江苏省特殊教育现代化示范学校、南京市模范学校等荣誉称号。学校也是江苏省听障教育资源中心、南京市随班就读资源中心、国家级特殊教育学校校长培训基地、长三角中小学名校长联合培训基地。学校办学条件走在全国特殊教育学校前列,建有适于听障教育的各类功能教室。设有学前听力语言康复部、义务部、高中部,分别对听障学生进行学前语言康复康复教育、义务教育、普通高中教育和职业中专教育。现有33个班级,430名学生,136名教职工。教职工队伍中获得硕士学位者35人(研究生学历26人),高级职称27人,省级特级教师1人,市级学科带头人、德育工作带头人5人,市级优秀青年教师11人。学校的课程改革成果获得国家级教学成果二等奖、省级特等奖。课程体系具有国家课程校本化、校本课程体系化、课程实施科学化特点、课程改革坚持“双业双优”、“融合发展”、“最少受限、最大支持”理念,形成1对1数字化学习、导学案、系列化创客课程、“三段八维度”教学模式等成果。学生不仅活跃在校内、校外各地舞台,而且在各种创新实践中数建奇功、屡获殊荣,书就了一个个听障学生成才的传奇神话。学生在于普通话学校学生同台竞技中多次折桂,高考成绩更是出类拔萃,近年来高考升学率均达100%,本科录取率每年均达98%以上,近20位学生考入了高校本科全纳专业,学校已成为全国高校优质生源基地。
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