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岳阳市教育科学技术研究院（简称“岳阳市教科院”，下同）是由原岳阳市教育科学研究所和原岳阳市教育技术中心合并后，于2008年12月重组成立的公益类全额拨款事业单位。现有在职在编员工41人，其中正高级教师2人、副高级教师32人，特级教师4人，设有10个室(部)。长期以来，岳阳市教科院切实担负“研究、指导、服务”等工作职能，承担全市中小学教育教学研究、学科教学业务指导和管理、教育装备建设等主要工作任务，致力于我市中小学、幼儿园教育教学改革的推动、教学质量的提升以及素质教育的研究与实践，积极提升我市的基础教育水平。党的“十九大”召开以后，岳阳市教科院内强素质、外树形象，主动适应新时期教育改革大形势，科学进行市级教研机构的转型、调整和创新，积极推进“服务决策、指导实践、创新理论”等履职工作，为市委、市政府教育决策提供调研服务，为市教育体育局指导工作提供咨询参谋，为各类学校提升管理提供科学导向，为中小学教师业务发展提供精准督导，为提高基础教育教学质量提供专业支撑，被社会各界誉为岳阳教育系统的“思想库”“智囊团”“参谋部”“导航仪”“助推器”。其主要职责是：1.负责全市教育科学发展的规划、管理、指导以及教育科研成果的推广与应用；2.负责全市中小学教学研究和学科教学业务管理；3.负责规划、指导、管理全市实验教学及装备工作，统筹指导市直学校实验教学及装备工作；4.负责全市教育信息化建设的研究与指导，构建统一、开放、规范的教育信息化运行服务体系；5.负责全市职业教育与成人教育的研究与指导；6.负责全市中小学教师继续教育工作，建立健全研训一体的教师培养新机制；7.负责全市基础教育质量监测与语言文字培训测试工作。
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