武汉市新洲区第一中学

武汉市新洲区第一中学创建于1949年，是湖北省首批办好的重点中学、湖北省示范性高中。学校一校两区：邾城校区占地220亩，建筑面积5万平方米；阳逻校区占地230亩，建筑面积5万平方米。形成了“一校两区，一体两翼”的办学格局。学校师资力量雄厚，现有专业教师573人，其中特级教师2人，高级教师288人，中级教师204人；市级学科带头人14人，区级学科带头人47人；市级功勋班主任2人，市级十佳百优班主任12人，区十佳百优班主任25人；市优青17人，区优青11人。学校教育技术装备优良，生活设施完善。学校建设有现代教育技术中心、校园广播台、校史展览室、图书馆和学术报告中心，装备有物理实验室、化学实验室、生物实验室、微机室和艺术功能室。实验设备基本达到国家I类标准，图书馆藏书15万余册，电子书籍150万余册，所有教室都安装了多媒体教学设备，所有办公室和教师辅导室都实现了网络互联。学校坚持“举‘三个面向’之旗，走科研兴教之路，务素质教育之实，育和谐发展之人“的办学思想，积极创设人文化环境，实施主体性德育，实验开放式教学，开展群众性科研，建设创新型队伍，优化人本位管理，构建“自主——创新”教育模式。努力追求“使学生成为理想远大、基础深厚、知情意行合一的能适应未来、挑战未来、创造未来的社会主义事业的建设者和接班人”的培养目标。全校师生秉承“博大、方正、尚美、创新”的校训，形成了“团结、文明、求实、进取”的校风、“敬业爱生、严谨务实”的教风和“勤、诚、智、洁、严、博、实、活”的学风，凝炼出“淡于名利、乐于奉献、勤于工作、善于协作、勇于创造”的学校精神。学校以“高质量、现代化、有特色”为办学目标，为社会培养德才兼备的学生。为此，学校形成独具特色的素质教育模式。实施主体性德育：引导和激励学生自主养成、自我教育，着力培养学生创新人格。学校成立青年团校和党校，导引学生培养高尚品格；成立校学生自主管理委员会、青年活动中心和学生文明监督岗，督导学生自主管理；组织举办每年一次的校科技·人文·艺术节，培养学生创新精神和实践能力；开设心理咨询中心，对学生定期进行心理辅导和培训，为学生终身发展奠定优良的思想道德基础。倡导开放式教学：实施“整体优化课堂结构，高效实施素质教育”，要求教师全面增强教学研究、内容、方式、思维、检查测试、能力训练、教学评价等环节的开放性，在全面提高学生综合素质的同时，着力培养学生敢想敢问的创新精神和实践能力，为学生充分发展奠定体能、智力基础。构建校本位课程：学校不仅要求教育教学高水平，高考成绩具有示范作用，而且十分注重学校的特色发展。要求教科处、各学科组和教师，根据学校培养目标和发展目标，编写具有自身特色的校本教材，提供学生自主选择的课程，建立学校自主——创新教育的课程体系。创设人文环境：环境可育人，学校努力打造优美的自然环境、文明的校园风气与和谐人际关系相统一的人文环境。努力完善各种校园设施，绿化、美化、亮化、洁化，使校园富有人文内涵，富含美育功能，给师生充分发展提供环境和氛围。扎实开展教学教研活动：升学率是学校的生命线，搞好教学教研是提高升学率、创造高考辉煌的前提。学校注重教学教研工作，要求教研工作必须扎实，“不备课不上课”；教学环节求落实，“讲、练、评、考、辅、改、析”环环相扣，步步到位。坚持“周四听评课”的常规活动和集中评比展示的“教学教改活动月”。这些措施和活动一步步到位，有力地促进了教师、学科组的发展，也为每年高考取得好成绩打下坚实的基础。